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상허의 사상

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작성일 22-10-13 01:53

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설명

상허의 사상


다. 우수한 축산입국의 기수들이 많이 배출된 것은 물론 훌륭하신 교수님의 정성 어린…(투비컨티뉴드 )

,인문사회,레포트
인물 상허의 생애와 그의 사상 및 그 체계에 대하여 기술하였다. 상허 선생이 복지文化(문화)국가 건설을 이상으로 삼았던 것은 백범 김구 선생의 ‘文化(문화)국가 건설론’에서 깊은 감명을 받은 것으로 생각된다 상허 선생은 복 지文化(문화)국가 건설이라는 이상을 대학교육을 통해 실현하려 했다.


순서


레포트/인문사회



3. 교육입국 사상
상허 선생의 아버지인 유승균 선생은 원래 교육사업을 민족독립운동이라고 생각하여 고향에 돌산 소학교를, 만주에서도 길림성에 태흥학교를 설립하고 철저한 교육에 앞장서 왔다. “ 과학을 통한 민족갱생의 도를 회복하고 축산을 통해 일본의 농업수탈로부터 벗 어나야 한다.상허사상 , 상허의 사상인문사회레포트 ,

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상허사상

인물 상허의 생애와 그의 사상 및 그 체계에 대하여 기술하였다.”고 한다. 뿐만 아니라, 상허 선생은 아버지로부터 언제나 교육은 훌륭한 인재를 기러내고 그 인재 가 잘 사는 나라를 건설한다는 지론을 여섯 살 때부터 교육을 받아 왔다. 교육에 대한 열정을 태우기 처음 한 상허 샌생은 건국의 요람 인 낙원동 건물을 병원으로 이용하려 했으나 “상허 선생은 민중병원을 지어 민중을 치료하는 것은 일시적인 치유에 불과하나, 민중의 무지를 해방시키는 일은 영원한 조국의 번영을 보장받을 수 있 게 인재육성을 위한 터전으로 삼았다. 항상 아들인 상 허에게 민족歷史(역사)를 올바르게 인지시켰으며, 나라가 잘 되려면 과학·기술을 빨리 습득해야 한다고 가르쳤다.”는 강연내용에 감동되어 ‘조선과학협의’를 결성하면서 ‘과학입국’을 위한 학문연구와 인재육성에 깊은 관심을 갖게 되었다. 망명생활이 처음 된 만주 독립운동의 현장에서 4년간의 뒷바라지와 성실한 공부로 17세의 어린 나이에 교사라는 직분을 갖 게 된 상허 선샌은 참다운 교사에 대하여 갚이 생각하게 된다 학생들을 지도한 교사는 지엽적인 지식의 전달이나 선생의 귄위만을 강조할 것이 아니라 학생 스스로 깨달아 정도를 걷게 하고 국가 건설에 꼭 필요한 인재가 되도록 가르쳤기에 모든 학생들로부터 존경받는 훌륭한 선생으로의 길 을 갈 수 있었다.
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